1.3.1核心素养与信息素养

世界教育创新峰会（WISE）与北京师范大学中国教育创新研究院共同发布《面向未来：21世纪核心素养教育的全球经验》研究报告。报告以包括中国在内的24个经济体和5个国际组织的21世纪核心素养框架为分析对象。结果显示，最受各经济体和国际组织重视的七大素养分别是：沟通与合作，信息素养，创造性与问题解决，自我认识与自我调控，批判性思维，学会学习与终身学习，公民责任与社会参与。

世界教育创新峰会（World Innovation Summit for Education,WISE）是由卡塔尔基金会主席谢哈·莫扎（Shekha Mozah）在2009 年倡议和发起的，旨在促进全球范围内跨领域间的合作。为世界范围内教育面临的挑战与难题提供解决方案，以此促进教育发展。

 http://www.cnc2049.com/。该网站有资料：【WISE研究报告】面向未来的教育：培养21世纪核心素养的全球经验，网址：http://www.cnc2049.com/uploads/article/file/20180329150334_87762.pdf